Raising world changers

Wat voor dag is het vandaag?!
Het is zondag, ZAKGELD-DAG!!! Yes!!

Met veel energie en enthousiasme pakken Zara en Daan hun 2 spaarpotten uit de kast en gaan samen met papa aan de grote tafel zitten. Papa pakt het zakgeld en met Zara en Daan wordt het zakgeld in de spaarpotten gegooid en klaargelegd om mee te nemen naar C3Almere.  Eenmaal in de kerk rennen ze naar Marcel toe (een van onze geweldige kerkbouwers die o.a. verantwoordelijk is voor het ophalen van het offer) en geven ze met een grote glimlach op hun gezicht 10% aan Gods huis.

Vanaf augustus 2018 zijn we gestart met het geven van zakgeld aan Zara (5 ½ jaar) en Daan (3 ½ jaar). Zoals je hierboven kunt lezen is het een groot succes, een echt feestje op zondagochtend voordat we naar de kerk gaan.

Hans (mijn man) en ik leven volgens het  ‘10/10/80 principe’. Tien procent naar Gods huis, tien procent sparen en tachtig procent om van te leven. We budgetteren alles uit, van hypotheek tot cadeautjes voor verjaardagen die maand. Op die manier weten we waar we aan toe zijn en of we voorzichtig moeten zijn met bijvoorbeeld de boodschappen. Maar ook zien we of er ruimte is voor het aanschaffen van nieuwe schoenen of winterjassen en hoe we de kosten van bijvoorbeeld de zwemles van Zara gaan bekostigen. Voor ons een hele fijne manier van leven die we ook onze kinderen graag aanleren.

Leer je kinderen al vanaf jonge leeftijd hoe ze moeten leven.
Wanneer ze volwassen zijn geworden, zullen ze op dezelfde weg verdergaan.

Spreuken 22:6 (BB)

Al eerder hadden we een poging gedaan om te starten met zakgeld. Ik denk dat Zara toen ongeveer 4 jaar was en Daan 2 jaar. Achteraf gezien een slechte timing. De kids hadden nog geen interesse in geld. Het concept dat je geld nodig hebt om dingen te kopen en dat je dat niet zomaar ergens hebt liggen, was nog lang niet helder voor ze. Het muntje wat ze kregen werd bekeken, Daan probeerde het op te eten en Zara gaf het aan haar poppen als leuk speeltje om mee te spelen.
Inmiddels zijn ze ouder en krijgt geld meer begrip voor ze. Ook krijgen ze zo af en toe geld van opa en oma of vrienden toegeschoven en ontdekken ze dat je daarmee leuke dingen kunt kopen.

In een maatschappij waar, naar mijn mening, ongecontroleerd wordt omgegaan met geld. Een maatschappij waarin mensen spullen kopen met geld dat ze niet hebben of (zoals je in Amerika veel ziet) creditcards die tot de max worden leeg getrokken en ze jarenlang bezig zijn om hun schulden af te lossen.
Ik ben onder andere hierdoor van mening dat het belangrijk is om je kinderen te leren hoe je met geld omgaat, net zoals dat je ze leert hoe ze zich aankleden, wat gezond eten is en hoe je respectvol met elkaar omgaat.
Ik denk dat wanneer je kinderen leert met geld om te gaan, wanneer je ze hierin voldoende begeleidt, dat ze later als ze groot zijn, minder moeite hebben om hun leven financieel goed te regelen.

Zara en Daan genieten van het moment samen met hun vader om hun zakgeld te krijgen en te verdelen. Met veel plezier geven ze 10cent aan Gods huis, gaat er 10cent in hun spaarpot om te sparen en 80cent in de andere spaarpot om iets mee te kunnen kopen voor zowel zichzelf als voor verjaardagscadeautjes voor hun broer/zus/ouders (een symbolisch bedrag op dit moment).

Hans en ik kijken uit naar het moment dat Zara en Daan de waarden van geld door hebben en we een rekening voor ze kunnen openen, zodat we hun zakgeld digitaal kunnen overmaken en we niet actief in de weer zijn om elke week voldoende muntgeld te regelen om hun zakgeld op zondag te kunnen geven 😉
Ik ben nieuwsgierig (maar ook vol vertrouwen) naar de periode van kleedgeld en het moment van bijbaantjes. Naar hoe Zara en Daan en straks ook Lize de theorie die ze nu leren over de waarde van geld en hoe je ermee omgaat, hoe ze die straks, later als ze groot zijn, gaan toepassen.